我國高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成效顯著
      我國高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)近年來成效顯著，實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、經(jīng)費(fèi)和實(shí)驗(yàn)室用房面積達(dá)到10年前的3倍，并初步形成了學(xué)科門類齊全、學(xué)校類型多樣、區(qū)域分布合理的*、省級(jí)兩級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范體系。
      高等學(xué)校*實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心成果展示交流會(huì)和第三屆全國高校實(shí)驗(yàn)室工作論壇20日在北京工業(yè)大學(xué)開幕，來自全國高校的近2000人參加。
      教育部高等教育司司長張大良在開幕式上致辭說，“十一五”期間，教育部、財(cái)政部組織實(shí)施的“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”中，啟動(dòng)了*實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)，其目的在于推動(dòng)高校加快實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，建立運(yùn)行的管理機(jī)制，全面提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
      五年來，在全國高校建設(shè)了501個(gè)*實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，涵蓋了理、工、農(nóng)、醫(yī)、經(jīng)、管、法、文、歷史、教育等主要學(xué)科門類，區(qū)域上覆蓋了全國31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的259所本科高校。*實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)、拉動(dòng)了各地方和高校對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的投入，建設(shè)了2931個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，帶動(dòng)專項(xiàng)投入近60億元，初步形成了學(xué)科門類齊全、學(xué)校類型多樣、區(qū)域分布合理的*、省級(jí)兩級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范體系。
      據(jù)介紹，幾年來，*、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心支撐了2萬名教師參加實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，開展了11000多項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，吸引19萬名學(xué)生參與其中，近8000名教師開展了2572項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，近7000名教師進(jìn)行了5053項(xiàng)創(chuàng)新性教學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研究與實(shí)踐，研制支撐實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的教學(xué)儀器設(shè)備5000多臺(tái)套，新編實(shí)驗(yàn)教學(xué)教材、講義6700多種，培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教師25萬多人次，使一大批學(xué)生受益，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮了重要作用。
      張大良表示，許多高校改變了過去重理論、輕實(shí)踐的教育教學(xué)觀念，在實(shí)驗(yàn)室教學(xué)改革、提升實(shí)驗(yàn)師資水平、改善辦學(xué)條件、構(gòu)建創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)環(huán)境、強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐能力等方面發(fā)揮了重要作用。
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