最近上海的朋友都收到了抗原檢測試劑盒，而樂觀的上海市民“自嘲”的給它起了一個響亮的名字—“全家捅”。上?！靶氯住迸笥讶λ⑵?！

同事群里都問：“全家捅”了嗎？而，“我是小隊長我驕傲” 刷爆抖音！

當飛納小編收到試劑盒的時候，好奇心上頭了。

這玩意兒，真的有這么神奇的嗎？真的可以測出病毒嗎？

等等...包裝紙上寫了...膠體金... 膠體金是什么意思？這里面有金子？

好奇心是最不能忍的，馬上搬出我萬能的飛納電鏡看一看，“抗原試劑，膠體金，到底是什么稀罕玩意兒？”

拆開試劑，嘿嘿，順利找到“膠體金”，這個顏色也不是“金黃”的嘛？

先不管了，1-2-3 上飛納電鏡！

1 分鐘后...咦，原來長這個樣子

 膠體金墊：放大倍數：200X

不是說是金子嗎？怎么是纖維狀的？… 不死心，繼續放大看看，放大倍數到了 5千 倍，哇！這些密密麻麻的是不是金子?。?/p>

膠體金墊：放大倍數：5,000X

繼續放大，放大，到了 5萬 倍，終于看清你的廬山真面目了，一打能譜，還真是金。

膠體金顆粒，放大倍數：50,000X

只是這個金子尺寸是不是有點?。?/p>

不死心，搬出來我們的顆粒統計分析測量系統，我要統計統計。

對膠體金顆粒進行統計分析 

這下死心了，原來膠體金的“身材”只有 20-40 納米，掐指一算，一個試劑帶的金子還沒有你支付寶領的多。

我是小隊長我驕傲，我要拆個“小隊長”來看一看

再次使用飛納電鏡進行觀察，這里紅色的 C 線，在鏡頭下，是由一顆顆納米金沉積而成。

至此，小編心中的疑惑終于解開了。查閱相關文獻了解了抗原試劑盒的工作原理：

我們在掃描電鏡低倍下看到的纖維狀的膠體金墊呢，這塊墊子上固定著能與病毒結合的金標抗體（我們觀察到的金顆粒是金標抗體的一部分），用以顯示抗體在測試條上的位置。

抗體檢測時發生了什么神奇的過程呢？

· 全家捅：兩個鼻孔各捅 15 秒，獲得樣本

· 混均勻：將棉簽與緩沖液充分混合，靜置 1 分鐘

· 蓋上蓋，滴三滴：緩沖液通過毛細作用流過膠體金墊，帶走膠體金墊上的金標抗體。

如果樣本中存在病毒，就會與金標抗體結合，形成金標-病毒復合體。繼續流過 T 線時，會遇到 T 線處“埋伏”的第二組抗體，稱為 T 線抗體，T 線抗體也會與病毒結合，形成金標-病毒- T 線抗體復合體，在 T 線位置沉淀并顯色，測試結果呈陽性。

如果樣本中不存在病毒，金標抗體不會與 T 線的第二抗體發生結合，也就是說不會在 T 線處沉積，T 線不顯色，代表結果是陰性。

而 C 線有第三組抗體，稱為 C 線抗體，它們不是用來檢測病毒的，是用來捕獲剩余的游離金標抗體的，出現橫線代表結果有效。

大家也不用這么復雜的記住 T 線 C 線，只要記住：抗原檢測結果一條杠是陰性，如果出現兩條杠“中隊長”，就是陽性。最重要的是：如果出現了“中隊長”，千萬不要拿著找人去解讀！誰見了誰就是密接！老老實實呆在家里，并立即電話居委上報！

既然看到最后，相信你也是一個對科學充滿好奇的“寶寶”請“寶寶”們把這篇文章傳播出去吧：

如果你是父母，可以耐心地跟孩子講講抗原試劑的奧秘，告訴他科學家們是如何通過神奇的材料讓病毒現形的，說不準會為孩子種下一顆向往科學的“好奇心”種子。

歡迎轉發給你中學時期的生物老師，通過這個例子可以讓學生們更好地理解抗體，抗原的區別。

如果你是個科學家，歡迎把文字傳播給你的同行，飛納電鏡確實是納米材料表征的好工具哦。

但最最重要的是，我們希望你的傳播，可以讓看到這篇帖子的所有人，在收到抗原檢測試劑的時候，更好地，按部就班地把檢測工作做好，可以讓我們更早地把病毒消滅掉！

全民抗疫！我們需要每個人的努力！

上海加油！中國加油！

最后附上抗原自測流程